Tener una educación inclusiva que permita a los docentes desarrollar al máximo el potencial de sus estudiantes, es el principal objetivo del Tercer Foro Internacional de Educación Especial Incluyente, que se realiza en Managua.
![Foro de Educación Incluyente](https://nuevaya.com.ni/wp-content/uploads/2019/09/foro-de-educacion-incluyente.jpg)
El compañero Salvador Vanegas, ministro asesor para temas educativos, informó que Nicaragua ha venido desarrollando un plan especial de fortalecimiento de capacidades para mejorar la atención educativa a niños y niñas que acuden a las escuelas de educación especial.
“El plan está basado en fortalecer capacidades en los docentes, directores de centros de estudios, los equipos y asesores pedagógicos; de tal manera que ampliemos el radio de acción de atender diferentes tipos de discapacidades motoras, intelectuales y espectros y condiciones como la de autismo», dijo Vanegas.
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Detalló que en Nicaragua existen 25 centros educativos de educación especial incluyente, en donde asisten un poco más de 3 mil 500 niños, niñas y jóvenes con diferentes discapacidades.
También se atiende a niños y jóvenes en aulas inclusivas en los centros escolares regulares.